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安博体育:国家开放大学《教育心理学》形考作业2答案

时间:2024-09-15 16:58:37
  

  2. 根据认知心理学家安德森的看法,学生在进行分数除法的运算时所表现出的是( )。D. 陈述性知识的激活是输入信息的再现;程序性知识的激活是信息的变形和操作4. 甲和乙是同一所学校的语文老师。两位老师在讲解安博体育在线登录同一个概念时,甲的方法是联系上下文、结合故事情境进行概念讲解,并让学生围绕概念展开讨论;乙的方法是一次性口头讲解大量概念,接着让学生自行阅读和参加测试。期末测试的结果发现:甲所教授的学生在概念理解的效果上要更好。这反映出( )对概念学习的影响。8. 将学习任务分为重要且紧急、重要不紧急、紧急不重要以及不紧急不重要四类,并优先完成重要且紧急的学习任务,这反映了学习策略中的( )。9. 元认知是个体对认知安博体育在线登录活动的自我意识与自我调节。下列选项中不属于元认知的主要内容的是( )。20. 在学习策略中,时间管理策略是十分重要的一类资源管理策略。下列选项中属于时间管理策略的是( )。

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