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　　“英语感觉不太难！”“听力和作文感觉也还好，跟平时训练差不多。”6月8日下午5时许，高考英语科目考试结束，武汉六中考点不少考生表情轻松。武汉三十九中考点外，一名考生表示：“阅读C篇和D篇略有难度，作文相对容易。”“听力语速略快，但难度适中，意料之中的是，老朋友李华又出现了。”武汉四中考点外，一名男生笑着说道。

　　这次李华出现在小作文里，他要向外国朋友介绍自己上周末在公园参加的一节艺术课。另外，读后续写题，选取的语篇讲述了作者在出差途中，与出租车司机协商解决车费支付问题的故事。“两篇作文叙事性比较强，尤其是续写题，跟生活比较贴近，围绕诚信守诺展开，包含人与人之间相互信任的美好品德。”考生小黎说。

　　不少考生反映，今年英语试卷的考题凸显情景化，很多题目都给了具体的场景让考生发挥，既考查了知识的掌握，也给了考生发挥的空间，考查学生运用英语进行日常交际以及使用英语解决实际问题的能力。

　　英语阅读第二节选取的语篇介绍了作者使用英语词典的经验、心得以及乐趣，引导学生在日常学习和运用英语的过程中充分利用好各类词典。阅读A篇介绍了一个地区生物栖息地修复工作队的工作内容和招募志安博体育愿者的要求，引导学生热爱劳动、参与劳动、享受劳动。阅读D篇涉及生态环保，探究生物样本数据的可用性，指出实证研究发现的问题并提出了提高数据质量的措施，试题循着“了解现状—聚焦问题—分析原因—提出建议”的逻辑进行设计，考查学生对每个环节关键内容的准确理解，引导学生培养科学探究精神，提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。